为深入践行大学生“三下乡”社会实践活动宗旨，发挥高校音乐专业优势，助力基层特殊群体美育发展，2026年2月27日，潍坊学院音乐与舞蹈学院“童梦艺援”志愿服务队走进潍坊康华学校，开展以陪伴为主，走进特殊儿童世界的寒假“三下乡”实践活动，用旋律与陪伴为自闭症儿童搭建沟通桥梁，以青春力量传递冬日温暖。

活动现场，志愿者们在配合老师工作的同时，通过钢琴独奏、竹笛演奏等形式展开表演。原本沉浸在自我世界的孩子们，眼神逐渐被音乐吸引，不少孩子不自觉地晃动身体，脸上露出羞涩又真切的笑容，现场氛围逐渐变得温馨而热烈。

在互动教学环节，志愿者们充分发挥专业特长，将乐理知识、节奏训练转化为趣味课堂。他们手把手引导孩子们触摸琴键感受振动，用简单易懂的语言讲解音符节奏，陪伴孩子尝试乐器敲击、跟随旋律轻声哼唱。针对自闭症儿童的认知特点，团队采用“一对一引导”的方式，耐心回应每一个孩子的细微反应。经过短短数小时的互动，多名孩子从最初的沉默疏离，转变为主动靠近志愿者、参与游戏互动，美育启蒙效果显著。

作为寒假“三下乡”的特色实践项目，本次活动不仅是一次美育服务，更是高校专业资源与基层需求精准对接的有益探索。团队聚焦特殊儿童美育短板，将课堂所学转化为服务社会的实际能力，既为自闭症儿童送去陪伴，填补了基层特殊群体美育资源空白；也让志愿者们在实践中深化了对社会需求的认知，锤炼了专业技能与责任担当，进一步践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

下一步，音乐与舞蹈学院将积极推广本次实践成果，带动更多学子参与“三下乡”活动，以青春智慧赋能基层美育发展，让寒假“三下乡”实践活动在服务社会、奉献他人中绽放更绚丽的光彩。

(文/图：于静文/李佳怡 于静文 初审：王晓颖 终审：刘江虹）