《乐队排练（一）》教学汇报在2025—2026学年第一学期的实践周圆满落幕。这场兼具专业深度与创新活力的音乐盛宴，既是课程教学成果的集中亮相，更彰显了器乐系在教学改革与人才培养中的扎实探索。

《乐队排练（一）》的师资力量为全博士阵容的教师团队，李云涛博士作为深耕课程多年的资深教师，以丰富的指挥经验和深厚的专业积淀，为课程奠定坚实基础；高新周、谭鹏宇两位青年博士则带来新鲜活力，在持续提升器乐演奏与教学水平的同时又凭借舞台表演与赛事经历注入前沿理念。这种“老带新”的师资搭配，让教学在传承中不断创新，全方位助力学生成长。

本次教学汇报的成功举办，离不开器乐系的悉心指导与组织，更创新性地打造了教学新标杆。在评价方法上打破传统单一考核模式，采用“集体观摩—集中评分—深度研讨”的闭环机制，让评价更全面、更具指导性；在公开课模式上，突破单一展示的局限，由任课教师分别担任导聆，一边解读作品背景、排练思路，一边呈现教学成果，让观摩者在感受音乐魅力的同时了解和洞悉教学过程，为专业公开课提供了可借鉴的全新范本。

课程团队打破中西乐器数量与配置的常规要求，以创新思维另辟蹊径，通过大胆探索乐器组合可能来演绎多首中外经典：民乐改编版《安和桥》《兰亭序》《青花瓷》以传统乐器碰撞流行旋律，萨克斯与铜管演绎《圣诞快乐劳伦斯先生》《一步之遥》跨界东西方名曲，既保留原作精髓，又带来独特的听觉体验，让“巧配置”胜过“全配置”，展现了教学团队的专业智慧与创新魄力。

《乐队排练（一）》从师资引领到模式创新，从难题突破到成果绽放，不仅让学生在协作中锤炼了技艺、收获了成长，更以实际行动践行了“技艺融合、德艺并修”的教学目标。弦音虽歇，探索不止，期待器乐教学带来更多创新成果，让音乐教育在传承中创新，在实践中深耕！

（文/图：陈苗 初审：王晓颖 终审：刘江虹）